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Titre : Petit Vert et les algues bleu-vert

Aujourd’hui la garderie Les petits écolos fête l’arrivée de l’été.
Petit Vert est tout excité, il va passer la journée à la base de plein air du lac Cristal avec ses amis et Marie-Mousse son éducatrice.
Petit Vert a mis son chapeau de soleil, ses lunettes de soleil, ses sandales de plage pour jouer dans le sable et patauger dans le lac.
L’eau du lac est si claire, que l’année dernière avec son seau il avait réussi à attraper six perchaudes qui s’étaient trop approchées du bord.
Il compte aussi participer à la course de pédalos. Il a hâte de montrer à Piétro le surveillant comme ses jambes ont grandi et comme ses mollets sont plus musclés. Avec tous les tours de vélo qu’il a fait dans la cour de la garderie ce printemps, il est devenu super rapide. C’est certain, si Piétro le reprend avec lui, ils seront les champions de la course de pédalos cette année!

Le soleil est déjà haut dans le ciel; Il fait chaud.
«Est-ce que tout le monde a mis sa crème solaire?» demande Marie-Mousse. «Ouiiii!!» crient tous les enfants. «Très bien, alors on peut monter dans l’autobus. Arnaud es-tu là?, Lyly?, Églantine? Petit Vert?».
Un à un les enfants entrent dans l’autobus pendant que Marie-Mousse coche leur nom sur sa liste. Il ne faudrait surtout pas oublier quelqu’un à la garderie.

L’autobus démarre, quelques kilomètres et déjà Petit Vert aperçoit la barrière à l’entrée de la base de plein air.
«Levez la barrière s’il-vous-plait, on veut passer» dit Petit Vert en faisant des saluts au gardien.
Bientôt l’autobus s’arrête, les enfants peuvent descendre.
Petit Vert se met vite en file pour suivre son éducatrice qui prend le chemin menant au lac.
Mais il se passe quelque chose d’anormal, pourquoi tous les pédalos sont-ils encore rangés sous l’abri se demande Petit Vert et qu’est-ce que fait cette bande de signalisation danger tout le long de la plage?
Piétro le surveillant vient à la rencontre des amis de la garderie.
«Bonjour Marie-Mousse, bonjour les enfants. Bonjour Piétro» répondent-ils.
«J’espère que vous êtes tous prêts à vous amuser.
Par contre cette année on ne pourra pas jouer dans le lac. C’est interdit à cause des algues bleu-vert qui pourraient vous rendre malade.
Un agent de l’environnement est passé ce matin et il a planté la pancarte que vous voyez un peu plus loin sur la plage. Il a aussi tendu des bandes pour signaler qu’il ne faut pas s’approcher de l’eau».
«C’est quoi des algues bleu-vert?» demande Églantine?
«C’est comme des microbes microscopiques qui vivent dans le lac explique Piétro. D’habitude quand il n’y en a pas beaucoup, ce n’est pas dangereux mais depuis quelques jours ils se sont tellement multipliés qu’ils rendent l’eau du lac malade. Regardez, comme elle est trouble».
Petit Vert examine l’eau du lac, en effet, on dirait qu’on y a renversé un pot de peinture verte. Son beau lac Cristal, avec son eau si claire où les poissons viennent glisser entre ses jambes.
Au fait les algues bleu-vert est-ce que ça rend les poissons malades se demande t-il?
Oui hélas, Piétro raconte aux enfants comment les algues en absorbant l’oxygène qui se trouve dans l’eau n’en laissent pas assez pour les poissons qui ne peuvent plus respirer normalement.
Petit Vert est triste de voir que son ami le lac est malade.
Il n’a plus très envie de participer aux jeux que Piétro a organisé sur la plage. Ce qu’il aimerait c’est de pouvoir attraper des perchaudes avec son seau rouge et de faire la course de pédalos.

«Est-ce qu’on peut le soigner le lac Cristal?» demande t-il à Piétro.
«On essaie mon garçon. Tu vois les gens qui habitent autour du lac ont oublié d’en prendre soin. Ils utilisent des savons avec des phosphates pour faire la vaisselle ou la lessive; Ils arrosent aussi leur pelouse avec de l’engrais pour la rendre plus verte.
Mais tous ces produits toxiques coulent jusqu’au lac et viennent nourrir les algues bleu-vert qui se sont multipliées, multipliées, multipliées, pour aujourd’hui envahir tout le lac et étouffer les poissons.»
«Moi je sais ce qu’il faut faire pour soigner le lac, c’est comme pour la piscine de madame Gouttelette, il y avait des algues qui rendaient l’eau toute verte, alors on a mis des produits et l’eau est redevenue toute bleue.
Moi je vais monter dans un avion, pis je vais prendre plein de produit, pis je vais le jeter dans le lac Cristal, pis ça va tuer les algues bleu-vert qui font mourir les poissons».
«Si seulement on pouvait faire ce que tu proposes Petit Vert : prendre de l’algicide c’est le produit qu’on verse dans les piscines, et soigner le lac.
Mais sais-tu ce qu’il se passerait si on versait de l’algicide dans l’eau du lac Cristal? Et bien les algues bleu-vert se multiplieraient encore plus.
Ces algues là sont très spéciales, elle aiment tous les produits chimiques que les gens déversent dans l’eau: comme les engrais, les savons à vaisselle et les lessives avec des phosphates.
Alors il n’y a qu’une solution, c’est de les mettre au régime. Si elles n’ont plus tous ces produits pour se nourrir, elles vont redevenir toutes minuscules et elles ne dérangeront plus personnes, ni les poissons, ni les petits garçons qui aiment jouer dans l’eau.
D’ailleurs, l’agent de l’environnement qui est venu ce matin fait en ce moment le tour des maisons près du lac. Il explique aux familles qui y habitent ce qu’il faut faire pour que le lac redevienne vite notre beau lac Cristal.
Je te promets Petit Vert que bientôt on pourra faire notre course de pédalos tous les deux. En attendant, allons rejoindre tes amis dans le coin d’hébertisme».

Petit Vert passe finalement une belle journée à la base de plein air. Il a réussi le parcours d’hébertisme trois fois. Ce qu’il a préféré c’est de glisser sur la tyrolienne.
«Les enfants c’est l’heure de partir, venez tous près de moi» les appelle Marie-Mousse.
Les enfants se mettent en rang pour aller rejoindre l’autobus. Petit Vert regarde une dernière fois le lac en pensant très fort comme il a hâte qu’il guérisse.

De retour à la garderie, Petit Vert attend maman avec impatience car il a quelque chose d’important à lui dire. Dès qu’il la voir arriver il se précipite vers elle en oubliant même de lui dire bonjour.
«Maman! Maman! Lui demande t-il, est-ce qu’on utilise de la lessive sans phosphate nous à la maison? C’est à cause de la rivière qui est tout près, je ne voudrais pas que les poissons ils meurent tous dedans à cause de nous.»
«Bonjour mon bonhomme, lui répond maman, j’ai l’impression que tu as découvert quelque chose d’important aujourd’hui pendant ta sortie, si tu me racontais tout ça pendant qu’on rentre à la maison».
Alors Petit Vert prend la main de sa maman et tout en marchant jusqu’à chez lui, il lui raconte ses aventures de la journée à la base de plein air du lac Cristal.



Mots importants :

- Algues bleu-vert

Les algues bleu-vert (cyanobactéries) sont des micro-organismes aquatiques qui sont généralement présents dans tous les plans d’eau du Québec. Elles se multiplient principalement en été, dans des eaux riches en matières nutritives, notamment le phosphore. Lorsqu’elles sont très abondantes, elles forment des « fleurs d’eau » (bloom), ou même de l’écume, visibles sur une partie ou sur l’ensemble d’un plan d’eau. L’eau peut prendre une apparence de peinture verte ou d’une soupe au brocoli ou aux pois.

Risques pour les jeunes enfants
Les jeunes enfants risquent davantage de développer des problèmes de santé. En effet, les plus grandes quantités d'algues bleu-vert et de toxines se retrouvent souvent en bordure des milieux aquatiques affectés, soit aux endroits où les enfants s'amusent. Ainsi, ils sont plus susceptibles d’ingérer accidentellement de l’eau lors de la pratique d’activités aquatiques ou nautiques.


Sources :
http://www.msss.gouv.qc.ca/sujets/santepub/environnement/index.php?algues_bleu-vert

- Phosphates

Les phosphates sont des composés qui contiennent du phosphore. Bien que toxique à l'état pur, le phosphore est l'un des éléments indispensables à la vie. On le retrouve donc souvent combiné à d'autres produits, notamment pour former les phosphates, ou dissout dans l'eau. Différents phosphates sont nécessaires aux plantes et aux animaux pour leurs cellules et leurs squelettes. On retrouve du phosphore dans plusieurs aliments, notamment dans les viandes, ainsi que dans des boissons, sous forme par exemple d'acide phosphorique.
Le phosphore a un rôle important dans le phénomène d'eutrophisation d'un lac car un apport trop important de phosphore peut l'accélérer. Un apport trop important en phosphore peut aussi créer des conditions propices au développement des fleurs d'eau de cyanobactéries, surtout lorsque la température de l'eau de surface est relativement élevée et qu'il y a un manque d'oxygène dissout dans les couches d'eau profondes du lac. Ce risque tend à augmenter d'une année à l'autre car le phosphore favorise la croissance des algues et des plantes aquatiques. Lorsqu'elles meurent, ces algues et ces plantes se décomposent dans le fond du lac. Les microorganismes responsables de cette décomposition consomment de l'oxygène dissout dans l'eau. Au cours de l'été, la concentration d'oxygène dissout dans les couches d'eau profondes diminue et peut même devenir nulle. Ainsi, plus il y a de phosphore dans l'eau, plus il y a d'algues et de plantes, donc plus l'oxygène va tendre à diminuer dans le fond des lacs au cours de l'été. Ce n'est qu'au cours de l'hiver que l'oxygène dans le fond des lacs peut être renouvelé car lorsque l'eau est plus chaude en surface, l'eau froide des parties profondes reste au fond et se mélange peu aux couches d'eau supérieures.
Comme si cela n'était pas suffisant, la température de l'eau des plans d'eau est généralement en hausse à cause du réchauffement climatique. Plus l'eau est chaude, plus les algues et les plantes aquatiques prolifèrent près de la surface. Cela est particulièrement problématique dans le cas des plantes aquatiques envahissantes, tel que le myriophylle à épi. Le phénomène de l'eutrophisation va donc s'accélérer de façon générale.
À court terme, la meilleure façon de diminuer les risques de fleurs d'eau de cyanobactéries, ou d'en réduire la durée et l'étendue dans un plan d'eau où cela s'est déjà produit, est donc de réduire l'apport de phosphore dans les plans d'eau.
Sources : http://www.st-adolphe.org/guides/phosphates.html
N.B. Vous trouverez sur ce site un tableau compilé à partir de diverses sources présentant le pourcentage de phosphate dans le poids total des savons pour lave-vaisselle de marques populaires.

- Algicides

Un algicide est une substance active destinée à tuer (biocide) ou lutter contre le développement des algues, notamment les algues unicellulaires se développant dans les lieux fréquentés par l'homme ou sur les habitations.

Sources : http://fr.wikipedia.org/wiki/Algicide

- Agent de l'environnement

Inspecteurs/inspectrices de la santé publique, de l'environnement et de l'hygiène et de la sécurité au travail.

Les inspecteurs de ce groupe de base exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

- contrôler les conditions sanitaires des restaurants, hôtels, écoles, centres hospitaliers et autres institutions ou établissements publics;
- - effectuer des enquêtes et contrôler les programmes de l'environnement naturel afin d'identifier les sources de pollution;
- - recueillir des échantillons d'eau pour fins d'analyse, mesurer les dangers physiques, biologiques et chimiques en milieu de travail et effectuer des contrôles environnementaux et des contrôles de sécurité;
- - enquêter sur les plaintes concernant la santé et la sécurité, les déversements de produits chimiques, les cas de maladies ou d'empoisonnements et les accidents de travail;
- - inspecter les milieux de travail afin de s'assurer que l'équipement, les matériaux et les procédés de production ne représentent aucun danger pour la sécurité ou pour la santé des employés ou du public;
- - élaborer, mettre en oeuvre et évaluer des programmes et des stratégies en matière de santé;
- - entamer des procédures de mise en application afin de condamner à une amende ou de fermer un établissement qui ne respecte pas les règlements municipaux, provinciaux ou fédéraux;
- - fournir des services de consultation et des programmes de formation aux employeurs, aux employés et au grand public sur les questions reliées à la santé publique, à la protection environnementale et à la sécurité en milieu de travail.

Sources : http://imt.emploiquebec.net/mtg/inter/noncache/contenu/asp/mtg122_descrprofession_01.asp?lang=FRAN&Porte=1&cregn=QC&type=cle&motpro=agent+environnement&PT1=8&PT2=17&PT3=9&PT4=53&pro=2263&aprof=2263